古希腊风格？

一、古希腊风格？

西方古典柱式形成于古希腊时期，在古罗马时期得到进一步发展。严谨地讲，柱式应分成三部分：柱础、柱身、柱头，各部分尺寸、比例、形状都有不同。

帕特农神庙之名出于雅典娜的别号，历经两千多年的沧桑，神庙主体损毁严重，但依然能从巍然屹立的柱廊中看出神庙当年的丰姿。

古典建筑三种柱式中最后一种，就是科林斯柱式（Corinthian Order）。科林斯柱式实际上是爱奥尼柱式的一个变体，但更为精巧奢华，装饰性很强。

二者各个部位都很相似，只是科林斯柱式的柱头以毛茛、忍冬叶纹装饰，交错层叠，看起来像是一个花枝招展的花篮。

二、古希腊智者？

智者派又称诡辩派。 智者派是公元前五世纪至前四世纪活跃在古希腊各邦的一批职业教师、演说家、作家。 “智者”原指古希腊的哲学家，后泛指有智慧、有能力、技艺超群的人。公元前五世纪的后半叶，“智者”一词才获得了特殊的含义，成为以收费授徒为职业的一部分人的专有名称。 这些职业教师适应社会民主政治活动的需要，在各种公共集会上，发表演说，回答人们提出的各种问题；向青年人传授辨论的艺术，即雄辩术。这在雅典的民主政治生活中是很重要的工具。

智者们广招门徒，收取高额学费，向年轻人传授文法、修辞、辩证法，这三门课程是雄辩教育的核心，被称为“前三艺”。除此之外，还教授数学、自然科学以及音乐等。而且还认为，道德是可以控制和培养的，是教育的结果。 智者派的教育活动对当时的民主政治生活起了很大的促进作用；而且在他们周游各邦的过程中，对传播文化、加强交流，以及培养年轻人的思维能力方面都有重要的意义。这种与国家政治生活密切相关的雄辩教育对后来的古罗马教育以及今天西方某些国家的政治、教育等都有深刻的影响。

智者派在产生之初及前期的教育活动是受人称赞的，其中最著名的有普罗泰哥拉、高尔吉亚等人。但到了后期，一部分智者蜕变为不授知识、以骗钱财为目的江湖骗子。他们玩弄概念游戏、混淆是非、歪曲事实、名声日下，因此被人们称为“诡辩派”，受到人们的鄙视，失去了它原有的作用。但智者派所创立的“前三艺”却被后世所继承，成为雄辩教育的主要内容。

三、古希腊符号？

α（阿尔法）β（贝塔）γ（咖马）δ（德尔塔）ε（艾普西龙）η（艾塔）θ（西塔）κ（卡帕）λ（兰布达）μ（米龙）ν（纽）ξ（截塔）ρ（若）σ（西格马）τ（套）υ（与普西龙）φ（斐）χ（喜）ψ（普西 ）

四、古希腊地区？

古希腊不是一个国家的概念，而是一个地区的称谓，其位于欧洲南部，地中海的东北部，包括希腊半岛、爱琴海和爱奥尼亚海上的群岛和岛屿、土耳其西南沿岸、意大利西部和西西里岛东部沿岸地区。 古希腊文明是西方文明的主要源头之一，古希腊文明持续了约650年（公元前800年-公元前146年），是西方文明最重要和直接的渊源。西方有记载的文学、艺术也是从希腊开始的。公元前5、6世纪，特别是希波战争以后，经济生活高度繁荣，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世有深远的影响。古希腊人在哲学思想、诗歌、建筑、科学、文学、戏剧、神话等诸多方面有很深的造诣。

这一文明遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人破坏性地延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。

五、古希腊精神？

1.求健康的精神

希腊教育很注重身体训练。斯巴达的教育，目的是为造成强健的重甲兵，特别注重体格训练。据说他们的女子可以同男孩儿角力，不管这风气我们赞不赞成，总可以表示他们的特殊精神。雅典的教育却是为造成完善的公民，也很注重身体训练。

2.好学精神

埃及人和腓尼基人爱的是黄金，希腊人爱的却是学问。亚里士多德说过：“哲学家是一个求知识、为知识而求知识的人。”原来“哲学”二字的希腊文本义，就是“爱好智慧”的意思。

3.创造精神

希腊人的思想很活泼、自由，不受宗教的束缚；只因为他们的想象力很高，他们才富于创造精神。他们接受少许的外来影响（例如埃及和小亚细亚的影响），把外来的东西变成他们自己的东西，变成一种新的东西。柏拉图曾说：“我们把一切从外国借来的东西变得更美丽。”他们吸收过后再行创造，这是我们应该取法的。

4.爱好人文的精神

我们东方人对于人生的知识只求一知半解就算满足。希腊人是人文主义的发现者，他们首先要求完全了解人类的行为与心理。他们的雕刻只注重人体，文学专描述人性，惟其这样，他们的文学才能永久存在，我们如今读起来还觉得很亲切。甚至他们的神也是人化了的，很富于人性。他们的战神会打败仗，被凡人刺得叫痛。

5.爱美的精神

希腊人不论做什么事情都想达到那最美、最善、最理想的境界。从他们的文学与艺术里可以看出他们有很高的审美力。他们要求崇高、简单、正确、雄健、匀称与和谐。雅典娜处女庙（Parthenon）的建筑是难以超越的，那上面没有一条直线。他们认为直线是死的，曲线才是活的，一条曲线不论跑了多远，终于是会回来的，这对于我们的心理是一种藉慰，因此那神庙的地基也成了一条很微妙的曲线，看来是平的；如果是直线，你便会感觉到中间部分在往下陷。直线的柱子，看来是中间比较细，不稳当。

6.中庸精神

希腊人追求黄金的中庸之道，他们不过度，不走极端，这是希腊人生活的秘诀。有人说亚历山大那种过奢的欲望，原是他的师傅亚里士多德引起的，那未免太冤枉了那老头儿，因为他所传授的正是这种中庸的美德。

7.爱自由的精神

他们的政府让公民的个性自由发展，因此个人主义很盛行。结果自然是缺乏组织力，那是罗马人的天才。

六、古希腊之父？

是苏格拉底。

苏格拉底，是希腊哲学的创始之一，西方哲学，并为第一道德哲学家所述的西方伦理思想的传统。

他是一个神秘人物，没有作品，主要通过他后来的古典作家的著作而闻名，特别是他的学生柏拉图和色诺芬。

柏拉图的对话录是苏格拉底从古代生存下来的最全面的叙述之一。

七、古希腊位置？

古希腊位于地中海东部，其范围以希腊半岛为中心，包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海、爱奥尼亚群岛以及意大利南部和西西里岛的殖民地。

八、古希腊历法？

原属阴历的一种。以月球圆缺为1个月，年分12月，单月30天，双月29天，全年354天。

九、古希腊简史？

公元前3000年，希腊地区发展出高度的爱琴文明，前1500年，古希腊人利安人进攻希腊，进而吸收迈锡尼文明，前1200年，多利安人将其摧毁，原居克里特岛的希腊人为了躲避多利安人的侵袭，分别迁往阿提加半岛、小亚细亚等地。

亚历山大去世后，帝国分裂成三大王国，古罗马共和国则先后吞并三大王国，希腊也成为罗马的一部分。后来罗马帝国分裂为东西罗马帝国。东罗马帝国以拜占庭为中心，孕育出东方色彩的拜占庭文化。1453年，奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国，之后，希腊进入奥斯曼土耳其帝国统治时期。直到1832年，希腊才正式宣布独立。

第一次世界大战时，希腊与同盟国交战，获得爱琴海地区的部分领土。到了第二次世界大战时，德、意两国轮番侵略，希腊虽有反击，终究抵挡不住德军的攻势，曾一度遭到德军占领。二战后，希腊则开始国家的新建设，1967年，则发生政变，实权落入军人手中，1974年，希腊政治又做了一次大变革，军人政府改为民选政府，召开国民会议，废除王制，成立新的共和政体。

十、古希腊名画？

，《沐浴的普赛克》是19世纪末古典学院主义风格的代表作品。在狭长的画幅中，有着古典希腊的克林斯柱式的大柱子和巨大条形石砌成的台阶，再现了希腊时代的背景。

画面正中是女神赛普克，完美的形体被赋予一种雕塑般的宁静和立体感。

女性裸体的柔美曲线与背景中的石柱与台阶的直线形成强烈对比，烘托出古希腊严整唯美的气氛。

女人刚要脱去浴衣，准备入水沐浴。人物的站立姿势与体态以及脸型都透露着一种 希腊式的典雅标准美。

而高举双手的动作，以及看到池水中倒映出自己美丽的裸体身影时，既羞涩又得意的神态，显然已经带着19世纪 充分肯定人性的审美气息。